In der aktuellen Sommer-Ausgabe gibt es Neuigkeiten aus den Studiengängen und dem Hochschulleben. Hauptthema ist das neue Hochschuleprofil. Der Prozess der Hochschulprofil-Entwicklung in den vergangenen eineinhalb Jahren war konstruktiv, kreativ und konnte mit großem Engagement der Mitglieder der Hochschule jetzt erfolgreich abgeschlossen werden konnte. Mit der Campus-Ausgabe erscheint auch das Publikationsverzeichnis 2023, in dem die wissenschaftlichen Veröffentlichungen der forschenden Kolleginnen und Kollegen aufgeführt sind.
Prof. Dr. Tanja Brandl-Götz, Studiengangsleitung Pädagogik der Kindheit (B.A.) zur aktuellen Diskussion über die Bayern zukünftig verpflichtenden Sprachtests in Kitas ('Gesetz zur Einführung und Durchsetzung verbindlicher Sprachstandserhebungen und Sprachfördermaßnahmen vor der Einschulung'): "Dass Sprache einen wichtigen Zugang zu Bildung darstellt, steht außer Frage. Es ist aber ebenso nachgewiesen, dass emotionale-psychische oder auch motorische Kompetenzen notwendig sind, um in der Schule Anschluss zu finden.
Dieses Studienmodell erleichtert Menschen mit ausländischem pädagogischen Studienabschluss und mit beruflicher Tätigkeit das nebenberufliche Studieren. Die Präsenzveranstaltungen finden ausschließlich an zwei Tagen in der Woche statt. Sie werden von Selbststudienanteilen und Online-Lehre ergänzt. Das Studium ist auf eine Regelstudienzeit von fünf Semestern in Teilzeit ausgelegt und kann individuell verkürzt werden, je nach Anrechnung bisheriger Studienleistungen. Die Anpassungsmaßnahme ist in den regulären Studiengang „Pädagogik der Kindheit (B.A.)“ (7 Semester) integriert und ermöglichen im Rahmen eines verkürzten, kindheitspädagogischen Studiums zur Fachkraft für das Berufsfeld der Frühpädagogik zu werden.
Am 7. Juni 2024 tagte das Forschungsnetzwerk „Osteuropäische Betreuungskräfte“ an der EVHN. Als Gäste haben auch Studierende des Masterstudiengangs Diakoniemanagement der Universität Bielefeld (Institut für Diakoniewissenschaft und Diakoniemanagement, IDWM) teilgenommen, zusammen mit Damian Ostermann (Mitglied des Forschungsnetzwerks und wissenschaftlicher Mitarbeiter der Universität Bielefeld) sowie Prof. Dr. Michael Wittland (IDWM).
Roboter in der Pflege - ein großes Thema angesichts des Fachkräftemangels und fortschreitender Technikentwicklungen. Prof. Dr. Arne Manzeschke, Leiter des Instituts für Pflegeforschung, Gerontologie und Ethik an der EVHN, diskutierte am 31. Juli in der Live-Sendung "Agenda" des Deutschlandfunks über die Möglichkeiten technischer Unterstützung - und ihre Grenzen. Diskussionpartnerin ist Dr.
Am 26. Juli 2024 erhielten 27 Absolventinnen und Absolventen auf einer Feier im Innenhof der Evangelischen Hochschule Nürnberg ihre Abschlusszeugnisse der Bachelorstudiengänge Diakonik (20) und Religionspädagogik und Kirchlicher Bildungsarbeit (7). Was für ein Fest! Im dekorierten Innenhof der Hochschule kam Sommerfeststimmung auf. Begonnen hatte der Nachmittag mit einem Gottesdienst, geleitet von Prof. Dr. Regina Fritz und einer Predigt von Prof. Dr. Michael Kuch, musikalisch unterstützt von einer Band aus Absolventinnen.
Die EVHN hat eine Förderung der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb) für die Entwicklung eines neuen OPEN vhb Kurses erhalten. Die Erstellung des Kurses unter dem Arbeitstitel „Datenkompetenz und dateninformiertes Handeln in der Sozialen Arbeit und im Gesundheitswesen" wird mit rund 26.500 Euro gefördert. Im zukünftigen Kurs werden Wissen und Fähigkeiten im kritischen Umgang mit Daten in der Sozialen Arbeit und im Gesundheitswesen vermittelt.
Anfang Juni fanden an der Hochschule die vierten Internationale Tage statt. Unter dem Motto "Human Rights" gab es drei Tage ein intensives und abwechslungsreiches Programm für alle Hochschulangehörigen, Gäste aus dem In- und Ausland und mit dem "Europäischen Tischtuch" auch für die interessierte Stadtgesellschaft und Anwohnerinnen und Anwohner. Neben Dozierenden ausländischer Partnerhochschulen waren dieses Jahr erstmals auch Studierende aus dem Ausland mit dabei und aktiv am Programm beteiligt.
"Musik, Bewegung und Kunst sollen Kinder in Ihrem Leben begleiten. Aus unserer Sicht ist das die wirksamste 'Medizin' für eine ganzheitliche Entwicklung", so die Stifter Monika und Dr. Dieter Bouhon. Die Bouhon Stiftung möchte den Ausbau künstlerischer Expertise und Vertiefung im Bereich Kunst und Gestaltung mit Kindern in Zusammenarbeit mit dem Bachelorstudiengangs Pädagogik der Kindheit an der EVHN fördern. Wir freuen uns auf die Zusammenarbeit.
