Als eine von vier Hochschulen in Bayern startet die EVHN den neuen Bachelorstudiengang Pflege (B.Sc., Bachelor of Science). Ziel ist es, mit akademisch qualifizierten Fachpersonen den wachsenden Qualitätsanforderungen in der Gesundheits- und Pflegeversorgung zu begegnen.
Studierende erwerben innerhalb von sieben Semestern eine Berufszulassung als Pflegefachfrau oder -mann sowie den ersten akademischen Grad. Der Studiengang beginnt erstmalig ab dem Wintersemester 2020/21 mit 50 Studienplätzen an der EVHN. Online-Bewerbungen sind bis 20.08.2020 möglich.
Die Glocken des altehrwürdigen Heilsbronner Münsters läuten. Die Schutzmasken angelegt, jetzt kommen die Absolventinnen und Absolventen des Vorbereitungsdienstes. Sie haben einen Bachelor an der EVHN im Studiengang Religionspädagogik und Kirchliche Bildungsarbeit in der Tasche und die Anstellungsprüfung gerade gemeistert. Studiengangsleiter Prof. Dr. Jörg Lanckau schildert seine Eindrücke von der Einsegungsfeier am 17.07.2020 in Heilsbronn.
„Aktuelle Themen aus der Kindheitspädagogik – Studierende fokussieren die Praxis“ war das Thema des virtuellen Fachtags am 3.7.2020 an der EVHN mit über 100 Teilnehmerinnen und Teilnehmern. In acht digitalen Hop-on-Hop-off-Workshops informierten und diskutierten die Studierenden im Bachelorstudiengang Erziehung, Bildung und Gesundheit im Kindesalter Dual mit dem Fachpublikum.
Prof. Dr. Dr. Karl Homann ist seit Jahrzehnten einer der führenden Intellektuellen zu Fragen einer ethisch verantwortbaren Wirtschaftsordnung. Der Studiengang Master Wirtschaftswissenschaften im Sozial- und Gesundheitswesen hat sich in diesem Semester mit Neuer Institutionenökonomik und Wirtschaftsphilosophie befasst. Zum Abschluss seiner Lehrveranstaltung ist es dem Lehrbeauftragten Hans-Martin Lein gelungen, Prof. Dr. Dr. Karl Homann am 27.07.2020 zu einer hochschulöffentlichen Online-Fragestunde zu den Kernpunkten seines Ansatzes der Wirtschaftsethik (Ordnungsethik) zu gewinnen.
Ausbildung, Studium oder Praktikum gesucht? Die digitale Studium- und Berufswahlmesse für Eltern+Jugendliche. Betriebe, Akademien und Hochschulen informieren per Video-Chat! Die EVHN ist auch dabei mit ihren Studiengängen in den Bereichen Sozialwissenschaften, Sozial- und Gesundheitswirtschaft, Gesundheit und Pflege sowie Pädagogik und Theologie. Das Studium ist unabhängig von der Konfession und Weltanschauung jedem möglich. Einfach unkompliziert vorbei schauen (keine Anmeldung, keine Registrierung, kostenfrei) und fragen, fragen, fragen! Wir freuen uns auf Sie und auf Euch.
"Birgit Heinze und Marc Dittrich gehören zu den ersten Absolventen in Süddeutschland, die den Masterstudiengang ANP im Bereich Akutpflege erfolgreich abschlossen. Ihr zweijähriges Vollzeitstudium an der Evangelischen Hochschule Nürnberg und der O stbayerischen Technischen Hochschule Regensburg kombinierte pflegewissenschaftliche Inhalte mit Praxiseinsätzen und bereitete sie optimal auf ihre Tätigkeit als Pflegeexperten am UKR vor," so die Pressemitteilung des Universitätsklinikum Regensburg.
Sechs Wochen an der Uni in Alicante, dann Lockdown. Zwei Studentinnen, die mit dem ERASMUS-Programm gefördert wurden, berichten über ihre Erfahrungen, die natürlich ganz anders liefen als geplant: „Wir, Lucia Styber (21 Jahre) und Corinna Gerlach (28 Jahre), studieren Sozialwirtschaft B.A. Unser Sommersemester 2020 wollten wir in Alicante, Spanien, verbringen. Dafür haben wir im letzten Jahr unsere Sprachkenntnisse aufgebessert, Nachmieter für unsere WG-Zimmer gesucht und dann Deutschland Mitte Januar verlassen.
Durch die Corona-Pandemie fallen viele Möglichkeiten unserer Studierenden weg, ihr Studium (mit) zu finanzieren. So ist die Gastronomie eingeschränkt, Jobs auf Messen oder im Fitness-Studio, Nachhilfeunterricht und anderes mehr sind wochen- und monatelang nicht oder kaum möglich. Für einige der Studierenden der Evangelischen Hochschule Nürnberg (EVHN) bedeutet das, dass ihr Studium in Gefahr ist. Ohne den Verdienst eines Nebenjobs können sie ihr Studium nicht finanzieren und müssen es daher womöglich abbrechen.
Die Frage nach der Wirksamkeit von Maßnahmen und Dienstleistungen ist innerhalb der Sozialen Arbeit aktueller denn je. Es zeigt sich allerdings auch, dass die Fachkräfte in den Einrichtungen solchen Fragen oft mit einer gewissen Skepsis begegnen. Vielmals wird diese als Kontrolle wahrgenommen, als ein Prozess, vorgegeben von oben herab oder von außen, seitens der Kostenträger und der Politik. Allerdings ist ein partizipatives Vorgehen hin zu einer wirkungsorientierten Praxis vielversprechend. Die aktive Einbindung von Fachkräften erhöht die Akzeptanz des Themas.
