Die inklusive Künstlergruppe Chroma Omada gibt mit der Ausstellung „Einblick – Wie Streetart unsere Arbeit verändert hat“ einen eindrucksvollen Überblick über ihr Schaffen. Gezeigt werden Arbeiten aus den Zyklen Umwelt und Lebenslinien sowie aktuelle Werke aus dem Bereich Upcycling. Großformatige Porträts, kraftvolle Streetart-Elemente und Arbeiten auf recycelten Materialien thematisieren Umwelt, Menschlichkeit, Vielfalt und gesellschaftliche Verantwortung. Die Ausstellung zeigt, wie die Verwendung von Streetart-Techniken, etwa das Arbeiten mit Schablonen, sogenannte Stencils, der Künstlergruppe neue Ausdrucksformen eröffnet hat.

Die Künstlergruppe Chroma Omada besteht seit 1991. In dieser Gruppe haben sich Mitarbeitende mit Behinderung der Nürnberger noris inklusion gGmbH zusammengefunden, um ihre künstlerischen Fähigkeiten zu entfalten. Mit fachlicher Unterstützung unter der Leitung von Wolfgang Zeilinger werden Maltechniken erprobt und Auftragsarbeiten hergestellt. Chroma Omada steht seit 35 Jahren für inklusive Kunst, die hinschaut, berührt und zum Dialog einlädt.

Vernissage: Mittwoch, 25 .März 2026, 16.00 Uhr
Evangelische Hochschule Nürnberg, Vorlesungssaal S 18, Eingang Roonstraße 27 (EG, barrierefrei), 90409 Nürnberg

• Begrüßung: Angelika Krautzberger, Evangelische Hochschule Nürnberg
• Einführung: Wolfgang Zeilinger, Leitung Künstlergruppe Chroma Omada
• Im Anschluss: Führung durch die Ausstellung mit Wolfgang Zeilinger und Künstlerinnen und Künstlern

Ausstellungsdauer
25. März 2026 bis 30. Juni 2026
montags bis freitags, 8.00 bis 18.00 Uhr
Eingang Roonstr. 27, Foyer Hörsaal und Bärenschanzstr. 4, 3. Stock
 

Diese Ausstellung lädt dazu ein, die Schönheit der Natur auf eine ganz besondere Weise zu entdecken. Im Sinne der "Harmlosen Kunst" werden ausschließlich bereits natürlich abgegebene Materialien verwendet. Dabei wird bewusst darauf verzichtet lebende Pflanzenteile aus der Natur aktiv zu entnehmen. Alle Kunstwerke wurden mit Erde und Laub gestaltet. Die Ausstellung ist in der Cafeteria (Erdgeschoss, Bärenschanzstr. 4, barrierefrei) und im Treppenhaus zu sehen, Vernissage ist am 15. April 2026 von 15.30 bis 16.30 Uhr. Herzliche Einladung. Die gezeigten Kunstwerke wurden von Studierendenaus den Studiengängen Soziale Arbeit und Pädagogik der Kindheit gestaltet. Dies fand im Wahlpflichtfach „Harmlose Kunst - pädagogisches Arbeiten mit Naturmaterialen" als Teil des „Studium Generale" - Bildung für Nachhaltige Entwicklung und Bildung in Verantwortung statt. Das Seminar wurde geleitet von Anna Hielscher, EVHN-Absolventin, freischaffende Künstlerin, Kunst- und Nachhaltigkeitspädagogin und Gründerin der Harmlosen Kunst.

Für die Erdfarbe wird gesammelte Erde zunächst getrocknet, fein gemörsert und mehrfach gesiebt. Um eine Farbe herzustellen, wird das Erdpulver mit einer kleinen Menge Wasser vermengt. Dieser zeitaufwendige Prozess bringt Wertschätzung gegenüber der Natur auf. Das Malen mit Erde stellt eine Herausforderung dar, weil sich jede Erdfarbe auf dem Glas anders verhalt.

Außerdem wurde auch mit Laub gestaltet. Gesammelte Blätter werden zunächst eingeweicht, anschließend gepresst und getrocknet, danach werden diese zugeschnitten und in verschiedene Formen gebracht. Zur Befestigung des Laubs an der Rückwand werden natürliche Bindemittel, wie Kleber aus Kastanien oder Baumharz verwendet oder es wird mit Haaren vernäht.

Die EVHN beteiligt sich am 24. und 27. April 2026 an der internationalen City Nature Challenge. Diese weltweite Aktion verbindet Wissenschaft und Gesellschaft mit dem Ziel, möglichst viele Beobachtungen von Pflanzen und Tieren zu sammeln und so einen wertvollen Beitrag zur Erforschung der Biodiversität zu leisten. Wir alle können uns aktiv beteiligen! Mithilfe der kostenfreien App iNaturalist können Beobachtungen von Flora und Fauna einfach dokumentiert und bestimmt werden. Die gesammelten Daten fließen in einen globalen wissenschaftlichen Datensatz ein und unterstützen unter anderem Analysen zu Artenvielfalt und ökologischen & klimatischen Veränderungen.

Wir freuen uns über eine rege Teilnahme und Ihr Interesse an Natur, Umwelt und wissenschaftlicher Zusammenarbeit.

Zeit: jeweils 11:00–12:00 Uhr (24.04. und 27.04.)

Voraussetzung: Installation und Registrierung in der App iNaturalist

Die 'Vermessung der Welt´ ist ein Projekt, das seinen prominenten Ausdruck in einem Ausspruch findet, der Galileo Galilei zugeschrieben wird: ªAlles messen, was messbar ist, und messbar machen, was es zunächst nicht ist" – bei dem sich dieser Satz jedoch so nicht findet. Wer die Welt und mit ihr die Menschen zu vermessen versucht, will begreifen und verstehen. Wer misst, schreibt Prozessen für einen diskreten Zeitpunkt Messwerte, Daten, und Informationen zu, schafft Ordnung durch Unterscheidungen. Es sind Differenzen, die Vergleiche ermöglichen und so Wertsetzungen zulassen. Technisches Messen und menschliches Werten lassen sich wohl unterscheiden, in der Praxis liegen sie zumeist nahe beieinander – gerade im modernen Gesundheitswesen. Dass die verfügbaren Sensoren (EKG, EEG, EMG, Röntgen, CT, Ultraschall, MRT, Mikroskop, Endoskop, …) nun noch einmal gesteigert durch KI in vielfacher Hinsicht präziser sind als die menschlichen Sinne, erklärt ihre fortschreitende Verbreitung und unsere menschliche Angewiesenheit auf sie. Dass die menschlichen Sinne anderes und anders wahrnehmen, fordert zu einer Klärung heraus. Die zehnte Fachtagung Technik・Ethik・Gesundheit widmet sich diesem Thema in gewohnt inter- und transdisziplinärer Weise. Forschende und Nutzende, Theoretiker wie Praktiker sind eingeladen, gemeinsam weiter zu denken und an der Gestaltung sinnenfreudiger und sensorisch vielschichtiger Mensch-Technik-Verhältnisse mitzuwirken. 

(vorläufiges) Programm siehe pdf am Seitenende. Anmelde-Link ebenfalls am Seitenende.

in Kooperation mit Fraunhofer-Institut für Integrierte Schaltungen IIS; mit Unterstützung der Deutschen Gesellschaft für Biomedizinische Technik im VDE

Call for Papers - bis 10. April 2026

Für einen interdisziplinären wissenschaRlichen Austausch laden wir Forschende und Studierende, die sich mit Entwicklung, Einsatz oder Bewertung von Sensorik befassen, zur Einreichung von Beiträgen ein. Wir freuen uns auf Einreichungen aus technischen und geisteswissenschaRlichen Disziplinen, wie z. B. Medizin- & Elektrotechnik, Informaik & KI, Medizin & PflegewissenschaR, Philosophie, Psychologie, Soziologie oder Ethik.

Die Beiträge können u. a. folgende Themenfelder adressieren:
• Neue Sensortechniken, Technische Aspekte, und ihre Einsatzgebiete
• KI-basierte Erweiterungen und Auswertemöglichkeiten von Sensordaten Zulassung und Nutzung neuer Sensoren
• Praxisberichte/Best-practice-Beispiele
• Ethische & Soziale Implika,onen des klinischen Einsatzes von (neuer) Sensorik
• Anthropologische Perspekiven
• Rechtliche Rahmenbedingungen & Fragen der politischen Regulation
• Chancen und Risiken des Einsatzes von Sensoren

Zum Prozedere und weitere Informationen: siehe pdf-Dokument am Seitenende.

Informationen für Aussteller

Während der TEG-Tagung besteht die Möglichkeit, technische Innovationen aus dem Gesundheitsbereich der Medizin- und Pflegetechnik zu präsentieren. Interessierte Unternehmen wenden sich bitte an thomas.wittenberg@iis.frauenhofer.de mit einer kurzen Beschreibung des Produkts und der gewünschten Ausstellungsfläche.

Anmeldefrist: 13. April 2026
 

Call for papers

Angenommene wissenschaftliche Beiträge (max. 30.000 Zeichen) werden in Form von Posterbeiträgen oder Vorträgen während der Tagung vorgestellt (siehe Programm) und in einem Online-Konferenzband bei german medical science (egms.de) mit eigener DOI und URN unter Creative Commons Lizenz im Herbst 2026
veröffentlicht. Details siehe: https://mensch-maschine-relationen.de/vernetzen/

Einreichungsfrist der Abstracts: 10. April 2026

Tagungsgebühr: 180 Euro / Studierende: 90 Euro
Sonderkonditionen für Schüler- und Studiengruppen auf Anfrage
Für die zweitägige Tagung werden 16 Fortbildungspunkte für Praxisanleiter angerechnet.

Bild: https://deevid.ai/de/ai-image-generator?utm_source=bing&utm_

Beim Rummelsberger Jahresfest ist auch die EVHN vor Ort um mit Studieninteressierten ins Gespräch zu kommen.

Die vocatium-Messe ermöglicht Schülerinnen und Schülerin gut vorbereitete, überwiegend terminierte Gespräche mit den Beraterinnen und Beratern der Aussteller: Hochschulen, Ausbildungsbetriebe, Fachschulen und Institutionen). Die EVHN ist mit Studienberaterinnen und -beratern sowie Studierenden vor Ort.

Informationen zum Studium, Bewerbung, thematische Schwerpunkte, ohne Anmeldung, online (zoom-link siehe unten). Das Studium Pädagogik der Kindheit (B.A.) qualifiziert für das pädagogische Arbeiten mit Kindern im Kontext von Erziehung, Bildung und Betreuung. Kinder als Akteure ihrer Entwicklung zu unterstützen, zu begleiten und auf der Basis aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse gezielt zu fördern, steht im Mittelpunkt des Studiums.

Das Aufwachsen von Kindern passiert häufig unter ungleichen Ausgangsbedingungen, sei es aufgrund von Armut, (Bildungs-)Benachteiligung, Begabungspotentialen, familiäre Migrationsgeschichte, religiöse Zugehörigkeit und hat sich gewandelt. Betreuung außerhalb der Familie und damit in Institutionen beginnt früher, bei zunehmendem Umfang der Fremdbetreuung. Dabei entstehen sowohl für die Institutionen der Kindheit, die Kinder und ihre Familien Herausforderungen, denen professionell durch Beratung, passgenaue Unterstützungs- und Bildungsmöglichkeiten und Leitung zu begegnen ist.

Ziel des Studiengangs ist es, mit den Studierenden das notwendige Wissen und Können, sowie eine professionelle Haltung zu erarbeiten, um sie für die Aufgaben in den Handlungsfeldern Kita, Schulsozialarbeit, heilpädagogische Einrichtungen, Ganztagsbetreuung, Familienzentren, aber auch für die Bereiche wie Jugendamt, Aus-, Fort- und Weiterbildung, sowie Beratungsstellen und Fachberatung zu befähigen. 

Aktuelle wissenschaftliche Befunde zur kindlichen Entwicklung, Didaktik, Lernen und Bildung sowie Rechtsgrundlagen und ein begleitend zu den Studiensemstern entwickeltes Praxiskonzept rahmen den Studiengang. 

So kann bei uns studiert werden:

•    grundständig in Vollzeit (grundständig: 7 Semester) 
•    kompakt in Teilzeit im Anschluss an die Erzieher/-innen-Ausbildung oder eine gleichwertige pädagogische Vorqualifikation (kompakt: 6 Semester)

Die Absolventinnen und Absolventen tragen den Titel Kindheitspädagoge/Kindheitspädagogin (B.A.) und erhalten mit dem erfolgreichen Abschluss des Studiums die staatliche Anerkennung.

www.evhn.de/paedagogik-der-kindheit  - online-Bewerbung am 1. Mai möglich 

zoom-Raum siehe Link am Seitenende

Am Pfingstmontag, 25. Mai 2026, informiert die EVHN beim Bayerischen Kirchentag am Hesselberg Studieninteressierte über ihre Studiengänge, Standnummer 43-44.