Erziehung und Bildung im Kindesalter - Bachelor of Arts (B.A.)
Weitere Informationen
Weitere Studieninfos können Sie auf unserem Downloadbereich herunterladen.

Bewerbung
Das Bewerbungsverfahren erfolgt online; bitte in der Tabelle den entsprechenden Studiengang wählen (online-Bewerbung im Bewerberleitfaden unter  Punkt "2.2 Bewerbungsablauf und erforderliche Unterlagen").

Bitte beachten
Der berufsbegleitende Bachelorstudiengang Erziehung und Bildung im Kindesalter läuft als eigener Studiengang aus. Eine begrenzte Anzahl von Studienplätzen für staatlich anerkannte Erzieher/-innen wird in den Bachelorstudiengang Erziehung, Bildung und Gesundheit im Kindesalter Dual ab dem Wintersemester 2012/13 integriert.

Infos für staatlich anerkannte Erzieherinnen und Erzieher auf dieser Seite.


Vorab-Informationen zum Studiengang Erziehung, Bildung und Gesundheit im Kindesalter Dual (B.A.) hier (Start Wintersemester 2011/12)


Erziehung und Bildung im Kindesalter (B.A.)

Berufsperspektiven
Den Absolventinnen und Absolventen eröffnen sich u.a. folgende berufliche Perspektiven:
  • Fachberatung in Erziehungs- und Bildungseinrichtungen
  • Leitung von Kindertageseinrichtungen
  • Gesamtleitung übergeordneter Leitungsverbünde
  • Bildungsmanagement im Kontext von Kindheit
  • Beratungsaufgaben
  • Zugang zu Masterstudiengängen
Studieninhalte
Ihr Studium umfasst folgende Module
  • Humanwissenschaftliche Grundlagen von Erziehungs- und Bildungsprozessen:
    Erziehung, Sozialisation, Bildung und Lernen
    Familien – Institutionen und Gesellschaft
  • Unterstützung kindlichen Lernens und kindlicher Entwicklung
    Didaktik im Elementarbereich (0-6 Jahre)
    Förderung der Persönlichkeits- und Identitätsentwicklung von Kindern
  • Themenbezogene Bildung und religionspädagogische Grundlagen
  • Wahrnehmung und Förderung sprachlicher und gesundheitlicher Entwicklung sowie Prävention
    Diagnostik und Dokumentation
    Gesundheit und Krankheit
    Sprache
  • Begleitete Praxis
  • Gestaltung von Erziehungspartnerschaft im Fokus von Vernetzung und Transition
  • Gesprächsführung und Beratung
  • Heterogene Ausgangslagen, Integration und Inklusion in der Pädagogik
    Interkulturelle und interreligiöse Verständigung
    Integration und Inklusion von Kindern mit besonderem Förderbedarf und besonderen Begabungen
    Sozialer Ausschluss und Genderkompetenz
  • Grundlagen der Organisation von Kindertageseinrichtungen
    Rechtliche Kompetenzen
    Personalführung
  •  Ökonomische Grundlagen und Qualitätsmanagement
  • Wissenschaftliches Arbeiten und sozialwissenschaftliche Forschung
  • Bachelorarbeit
Profil des Studiengangs
Der Studiengang regt an
  • aktuelle Theorien und Forschungsergebnisse zu analysieren, zu überprüfen und anzuwenden
  • Bildungs- und Erziehungsprozesse für Kinder im Alter von 0-12 Jahren mittels aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse zu analysieren, weiter zu denken und einzubetten in gesellschaftliche Kontexte
  • zur kritischen Auseinandersetzung und ethischen Reflexion von Theorien und beruflichem Handeln
  • die Praxis in Erziehungs- und Bildungsprozessen zu evaluieren und weiter zu entwickeln
  • die Kompetenzen im Bereich von Beratung, Leitung und Organisation in besonderer Weise zu vertiefen
Aufbau des Studiums
Die Regelstudienzeit des berufsbegleitenden Studiengangs beträgt 8 Semester. Es werden maximal 60 Credit Points (ECTS) aus der abgeschlossenen Ausbildung an einer Fachakademie/ Fachschule für Sozialpädagogik, die den Modulen der Semester 1 und 2 des Bachelorstudiengangs gleichwertig sind, anerkannt. Somit beträgt die Dauer des Studiums 6 Semester.
Berufliche Praxis im Leitungsbereich sowie Weiterbildungen im integrativen oder organisatorischen Bereich und spezielle Zusatzausbildungen können darüber hinaus mit bis zu 15 Credit Points angerechnet werden.

Studienorganisation
Die Lehrveranstaltungen finden in Blöcken statt. Zu Semesterbeginn und –ende wird jeweils eine Studienwoche stattfinden, dazwischen sind mehrere Blockveranstaltungen von Donnerstag bis einschließlich Samstag geplant.

Zulassungsbedingungen (Stand April 2008)
  1. Allgemeine Hochschulreife oder Fachbezogene Hochschulreife oder Staatliche Ergänzungsprüfung zum Erwerb der Fachhochschulreife
  2. Besondere Zulassungsvoraussetzungen:
    - Zeugnis als „staatlich anerkannter/r Erzieherin/
      Erzieher mit mindestens der Gesamtnote „gut“
    - Nachweis einer beruflichen Tätigkeit als
      Erzieherin/ Erzieher während des Studiums von in
      der Regel 50% einer Vollzeitstelle

Zulassung
Der Studiengang Erziehung und Bildung in der Kindheit startet jeweils zum Wintersemester. Bewerbungszeit ist vom 1. Mai bis zum 15. Juni (online).
Anzahl der Studienplätze: 30 Plätze
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