Heilpädagogik (berufsbegleitend) - Bachelor of Arts (B.A.)

Profil des Studiengangs

Der Studiengang regt an
  • aktuelle Theorien und Forschungsergebnisse für die Heilpädagogik zu analysieren, zu überprüfen und anzuwenden
  • zur kritischen Auseinandersetzung und ethischen Reflexion von Theorien und beruflichem Handeln in der Heilpädagogik
  • die Praxis der Heilpädagogik auf wissenschaftlicher Basis zu evaluieren und weiter zu entwickeln
  • die Kompetenzen im Bereich der Beratung und Leitung in besonderer Weise zu vertiefen.

Bitte beachten
Der berufsbegleitende Bachelorstudiengang Heilpädagogik läuft als eigener Studiengang aus. Eine begrenzte Anzahl von Studienplätzen für staatlich anerkannte Heilpädagogen und -pädagoginnen wird in den Bachelorstudiengang Heilpädagogik Dual ab dem Wintersemester 2011/12 integriert. 


Infos für staatlich anerkannte Heilpädagogen und -pädagoginnen auf dieser Seite.

Infos zum Bachelorstudiengang Heilpädagogik Dual  (ab WS 2011/12) unter
Heilpädagogik Dual .


Berufsperspektiven

Den Absolventinnen und Absolventen eröffnen sich Leitungsaufgaben u.a. in folgenden Bereichen:
  • Erziehungshilfe: Frühförderstellen, Integrative Einrichtungen, Tagesstätten, Heime und Wohngruppen
  • Behindertenhilfe: Komplexeinrichtungen, Tagesstätten, Heime und Wohngruppen, Werkstätten
  • Gerontologischer Bereich: Seniorenheime, Demenzzentren, ambulante Dienste
  • Klinischer Bereich: Sozialpädiatrische Zentren, Kinder- und Jugendpsychiatrie, Praxen
  • Fachdienste: Beratung, Anleitung, Supervision
Studieninhalte
Ihr Studium umfasst folgende Module
  • Forschung in der Heilpädagogik und heilpädagogischen Diagnostik
  • Allgemeine und spezielle Heilpädagogik
  • Ausgewählte Heilpädagogische Interventionen
  •  Spezifische Förderkonzepte
  • Erziehungswissenschaftliche und anthropologische Ansätze
  • Psychologische und Medizinische Modelle
  • Aspekte der Soziologie, Sozialpolitik, Ökonomie sowie Management in der Heilpädagogik
  • Rechtliche Aspekte der Heilpädagogik in der BRD und in Europa
  • Regionale Arbeitsgruppen (Theoriegeleitete Praxisreflexion)
  • Begleitete Praxis (Reflexion beruflicher Kompetenzen, Supervision)
  • Bachelor- Thesis
Aufbau des Studiums
Die Regelstudienzeit des berufsbegleitenden Studiengangs beträgt 9 Semester. Auf Antrag werden 90 Creditpoints (ECTS) aus der Ausbildung an einer Fachakademie/ Fachschule für Heilpädagogik, die den Modulen des Semesters 1-3 des Bachelorstudienganges inhaltlich gleichwertig sind, anerkannt. Somit beträgt die Dauer des Studiums 6 Semester.

Zulassungsbedingungen
1. Allgemeine Hochschulreife oder Fachbezogene Hochschulreife oder Staatliche Ergänzungsprüfung zum Erwerb der Fachhochschulreife
2. Besondere Zulassungsvoraussetzungen:
- Zeugnis als „Staatlich anerkannte/r Heilpädago­gin/ Heilpädagoge“ mit mindestens der Gesamt­note „gut“
- Eine hauptberufliche oder entsprechende Teilzeittätigkeit im Umfang von einem Vollzeitjahr nach der staatlichen Anerkennung als Heilpädagogin/Heilpädagoge
- Nachweis einer beruflichen Tätigkeit während des Studiums von in der Regel 50% einer Vollzeitstelle

Zulassung
Im Studiengang Heilpädagogik werden nur zu Beginn des Wintersemesters Studienanfänger aufgenommen. Bewer­bungs­zeit ist 1. Mai – 15. Juni. Die Zahl der Studien­plätze ist begrenzt, aus diesem Grund wird ein Auswahl­ver­fahren durchgeführt.

Studienbeiträge
werden zurzeit aktualisiert

Weitere Studieninfos können Sie auf unserem Downloadbereich herunterladen.
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